Argumenten tegen kledingvoorschriften op school

In zijn State of the Union-toespraak van 1996 riep president Clinton Amerikaanse scholen op om uniformen te eisen om de veiligheid van schoolkinderen te waarborgen. Hoewel sommige scholen gehoor gaven aan deze suggestie, vonden veel scholen dit een te extreme maatregel en begonnen ze schoolkledingvoorschriften in te voeren. in tegenstelling totuniform beleid, die specificeren wat een student moet dragen, schoolkledingvoorschriften hebben betrekking op wat een student niet kan dragen. Er zijn enkele redenen waaromDress codeszijn slecht voor zowel studenten als medewerkers.

Richt zich op vrouwelijke studenten

Kledingvoorschriften variëren sterk van district tot district. Typische dresscodes zijn onder meer een verbod op allerlei dingen, zoals leggings, korte rokjes, t-shirts met vulgaire taal en blote middenrif.

'(M)y school heeft een kledingvoorschrift dat oneerlijk is voor meisjes, terwijl jongens alles mogen dragen wat ze willen.' -- Lezerscommentaar van 'persoon'

Dubbele standaard

Wanneer scholen specifieke items verbieden, zoals leggings of topjes die het middenrif ontbloten, stuurt dit een negatief bericht naar beide geslachten van de studenten. Meisjes krijgen soms te horen dat hun kleding is te afleidend en jongens kunnen niet opletten. Echter, dit soorttaal is seksistischen veel voorstanders van anti-dresscode wijzen erop dat het een bericht naar de mannelijke studenten stuurt dat zij niet alleen verantwoordelijk zijn voor hun acties.

Onderwijs verstoren

Er moet ook worden opgemerkt dat hoewel het beleid kan bepalen dat een leerling uit de klas moet worden verwijderd als de leerling de kledingvoorschriften overtreedt, vrouwen doorgaans de klas moeten verlaten om naar huis te gaan en zich om te kleden, terwijl mannen mogelijk kleine aanpassingen moeten maken. Een veelvoorkomend item in de dresscode op school is bijvoorbeeld geen wijde broek of vulgaire t-shirts. Om de overtreding op te lossen, hoeft een student alleen maar zijn broek op te trekken of zijn t-shirt binnenstebuiten te dragen. Even algemeen is echter het verbod op leggings. Vrouwelijke studenten zijn vaak naar huis gestuurd want om de overtreding op te lossen, moeten ze veranderen. Dit is niet alleen beschamend, maar het verstoort ook haar opleiding.

Vrijheid van meningsuiting

Helaas schendt schoolbeleid dat strikte regels oplegt voor wat studenten moeten dragen, ook de vrijheid van meningsuiting van studenten. als de ACLU wijst erop dat een historische zaak die helemaal teruggaat tot 1969, feitelijk het recht van een student op vrijheid van meningsuiting bevestigt door middel van wat een student kiest om te dragen.

Berichten beperken

Veel kledingvoorschriften op school proberen de berichten die studenten kunnen verzenden te beperken. Voor voorbeeld , een school in Giles, Tennessee vertelde een meisje dat ze geen shirt mocht dragen met een pro-LGBT-boodschap erop, omdat het andere studenten zou kunnen provoceren en haar een doelwit zou kunnen maken. Het beperken van wat studenten op hun kleding kunnen zeggen, is echter in feite een schending van het recht op vrije meningsuiting van een student; vaak zal de American Civil Liberties Union tussenbeide komen om de rechten van studenten te helpen beschermen.

'(K)ids moeten zich kunnen uiten, niet gehaat worden om wat ze dragen.' - Lezerscommentaar van Tide Pods

Geldt niet voor alle codes

Het idee dat het beperken van wat een student mag dragen, geldt helaas niet voor alle dresscoderegels. In Albuquerque , hebben rechtbanken geoordeeld dat hangende spijkerbroeken niet worden beschermd als onderdeel van de vrijheid van meningsuiting, omdat hangende spijkerbroeken niet een bepaalde boodschap voor een bepaalde groep overbrengen, maar eerder een modestatement zijn.

Vrijheid van religieuze meningsuiting

Beleid wordt getoond aan vrouwelijke student

Tastbare symbolen van religieuze uitingen voldoen vaak niet aan de kledingvoorschriften op school. Bijvoorbeeld, meerdere studenten hebben moeten vechten voor hun recht om een pentagram, het symbool voor de Wicca-religie, naar school te dragen. evenzo, Nashala Hearn werd tweemaal van school geschorst omdat ze haar hijab droeg, waarbij schoolfunctionarissen beweerden dat de hijab niet in overeenstemming was met het kledingvoorschriftenbeleid. Terwijl federaal beleid ondersteunt over het algemeen vrijheid van religieuze meningsuiting in alle vormen die niet noodzakelijkerwijs vertaalt naar scholen.

Individuen hebben recht op religieuze expressie. Veel symbolen van religieuze expressie schenden echter kledingvoorschriften. Dit kan schoolfunctionarissen in een lastige positie brengen. Het dwingt studenten ook om voor een recht te vechten en vaak hun religieuze overtuiging te bewijzen.

Overeenstemming

Het doel van veel kledingvoorschriften is om studenten te leren zich te conformeren aan: acceptabel uiterlijk op de werkplek . Strikte kledingvoorschriften leren studenten echter niet om hun kleding aan te passen aan verschillende situaties met betrekking tot school en werk. Studenten kunnen leren hoe ze zich moeten kleden zoals iedereen, maar ze weten niet per se hoe ze deze kennis moeten aanpassen voor speciale gelegenheden, zoals interviews,informele ontmoetingen, of hoe u zich gepast kunt kleden buiten school en werk. Een voorbeeld van een dresscode beweert zelfs de individualiteit van elke leerling te promoten en te respecteren, maar stelt dat het de nadruk legt op conformiteit om schooltrots te bevorderen. Hoewel er beperkt onderzoek is gedaan naar de negatieve gevolgen van conformiteit, zou op zijn minst kunnen worden gezegd dat conformiteit creativiteit ontmoedigt.

'Ik denk eigenlijk dat kledingvoorschriften op school een goede zaak kunnen zijn. Kinderen hoeven geen outfits te bedenken of zich zorgen te maken dat ze niet de laatste mode hebben. Niemand valt op hoe ze eruitzien als iedereen op elkaar lijkt.' -- Lezerscommentaar van Nic

Moeilijk af te dwingen

Kledingvoorschriften zijn notoir moeilijk af te dwingen , om verschillende redenen. Ze kunnen niet alleen subjectief zijn (dwz wat de ene leraar goed vindt, vindt een andere leraar een overtreding), maar handhaving heeft vaak een manier om zowel ouders als leerlingen van streek te maken. Hoewel sommige scholen kledingvoorschriften met succes kunnen en zullen afdwingen, komt het vaker wel dan niet voor dat het aandringen op kledingvoorschriften de schoolbeheerders, en ouders en studenten tegen elkaar uitoefent. Dit is met name het geval als genoemd beleid het recht op vrijheid van meningsuiting of religieuze meningsuiting schendt.

De minpunten wegen zwaarder dan de pluspunten

Van het richten op en schade toebrengen aan meisjes tot het schenden van de vrijheid van religieuze meningsuiting, schoolkledingvoorschriften kunnen vaak meer kwaad dan goed doen. Ze worden vaak niet gevolgd, de administratie besteedt veel tijd en moeite aan de handhaving ervan, en wanneer rechtszaken voor de rechter worden gebracht, verliezen de scholen over het algemeen.